Podsumowanie I etapu

30 czerwca 2011 r. w Publicznym Gimnazjum w Strzeszynie zakończył się pierwszy etap realizacji projektu „Lubię swoją szkołę”, który objął wsparciem 30 uczniów i uczennic naszej szkoły.

W pierwszym etapie realizacji projektu przeprowadzono 230 godzin zajęć w 11 grupach. Zajęcia odbywały się w małych zespołach, co pozwalało prowadzącym na nieco inny sposób pracy niż podczas lekcji szkolnych, pomagało w nawiązaniu bliższych kontaktów z dziećmi, dzięki czemu każdy uczestnik projektu osiągnął sukces na miarę swoich możliwości. Sprzyjał temu również sposób prowadzenia zajęć poprzez niestandardowe, innowacyjne metody uczenia się i zapamiętywania. W ramach projektu odbyło się również 10 wyjazdów na basen „Fala” w Gorlicach, 5 spotkań z podróżnikiem- globtroterem, 3 z pracownikiem Powiatowego Urzędu Pracy w Gorlicach, 3 spotkania z przedstawicielami ciekawych zawodów (policjantem, strażakiem, aktorem) oraz 3 wycieczki do zakładów pracy (Powiatowej Komendy Straży Pożarnej w Gorlicach, Komendy Powiatowej Policji w Gorlicach, Zakładu Tworzyw Sztucznych GAMRAT SA w Jaśle). W ramach zadania „Poza horyzont” 5 uczniów uczestniczyło w wycieczce krajoznawczej do Ojcowskiego Parku Narodowego, a 7 poznawało walory przyrodnicze Bieszczadzkiego Parku Narodowego. Czterech gimnazjalistów, zgodnie z zadaniem „Królowa jest tylko jedna”- klub biologiczno- chemiczny, wzięło udział w dwudniowej wycieczce do Krakowa. Zgodnie z harmonogramem NAIKI odbył się wyjazd do teatru w Krakowie na sztukę „Tragedia Makbeta”, w którym uczestniczyło 4 uczniów.

W drugiej połowie lipca planowany jest 7- dniowy wyjazd do Wiednia, na obóz językowy dzięki czemu 2 uczniów naszej szkoły będzie mogło wypocząć i jednocześnie skorzystać z cyklu zajęć z języka niemieckiego i angielskiego.

W szkole odbyło się również 10 dyżurów psychologa. W trakcie spotkań prowadzącemu udało się nawiązać dobry kontakt z uczniami, uzyskać większy wgląd w mechanizmy i przyczyny powstawania trudności, wypracowano sposoby rozwiązywania problemów. Z rodzicami uczniów omawiano wpływ specyfiki sytuacji i relacji rodzinnych na funkcjonowanie dzieci, na bieżąco udzielano porad wychowawczych odnośnie postępowania z dziećmi w domu.

Uczestnicy projektu otrzymali artykuły papierniczo- piśmiennicze. Dzięki wsparciu funduszy unijnych szkoła została wyposażona w sprzęt i pomoce dydaktyczne (tablicę interaktywną, kamerę, aparat fotograficzny, mikroskop, kserokopiarkę, programy multimedialne, słowniki, mapy geograficzne, modele geometryczne, itp.).

Wszystkie zajęcia realizowane w ramach projektu „Lubię swoją szkołę” cieszyły się ogromną popularnością wśród uczniów, o czym świadczy bardzo wysoka frekwencja.

Efektami przeprowadzonych zajęć jest miedzy innymi: uzyskanie przez grupę teatralno- taneczną II miejsca w eliminacjach powiatowych XXVI Festiwalu Teatrów Dzieci i Młodzieży „Bajdurek” organizowanych przez Gorlickie Centrum Kultury oraz I miejsca w II Przeglądzie Miniatur Teatralnych w kategorii gimnazjum organizowanym przez Miejsko- Gminny Ośrodek Kultury w Bieczu, uzyskanie certyfikatu Polskiego Towarzystwa Dysleksji, rozwinięcie umiejętności językowych, poprawa ocen rocznych z przedmiotów matematyczno- przyrodniczych, poszerzenie wiedzy z ITC, zwiększenie umiejętności pracy w zespole, umiejętności komunikacyjnych, a także aktywnego wypoczynku.

Bogata oferta zajęć realizowana w I etapie projektu, zaangażowanie uczniów i nauczycieli, pozwalają na stwierdzenie, że projekt okazał się działaniem trafnym i skutecznym, a jego kontynuacja w kolejnym roku szkolnym pomyślnie rokuje na osiągnięcie dalszych sukcesów.

▪ Koordynator szkolny Anna Lipa